Considero que el trabajo de Giménez Montiel "los límites del conocimiento científico y convergencia de las disciplinas en el campo de las ciencias sociales" pretende ser innovador en el análisis, determinación y tratamiento de los problemas epistemológicos y metodológicos de las Ciencias Sociales en conjunto.
En principio propone desmembrar y reconstruir la noción de Paradigma de las Ciencias Sociales Vs. método científico (esto es contraponer la noción de ciencia y no ciencia, resistiéndose a la hegemonía de la interpretación de la ciencia VS. formulación de cánones de investigación) y propone la determinación de ser tratados como problemas científicos y no como simples fenómenos; poniendo en primer lugar el Objeto y después el método, esto es llegar a la construcción de sociedades más justas (el funcionamiento: ingeniería social).
Asimismo propone a) La revisión epistemológica de las ciencias sociales, no sólo de la compatibilidad de unas con otras, sino de manera general y b) la reconstrucción del método científico para llegar a uno válido para todas las ciencias sociales, a través de mecanismos como:
Determinar y definir los principios que definan los elementos para referirse al objeto de estudio (señalar diferencias y convergencias entre naturaleza social y sociedad).
Pluralismo en el planteamiento.
Pluralismo en conceptos.
Pluralismo en contenidos.
Aplicación de método de análisis y conclusión convergente pero no unificador; incluyente de todas las disciplinas sociales debido a la naturaleza de su objeto (la sociedad)
No sólo orientado a la observación de las acciones sociales sino también clarificar y descubrir las acciones sociales no vistas (aparentes) y averiguar en ambos casos su significado.
Con perspectiva hermenéutica (interpretar significados) para llegar a una función crítica (transformación de la sociedad) y la precisión de las acciones sociales (aplicación).
Básicamente explicativo.
Proceso transformable y transformador (no estático).
Sistemático; elaboración de categorías cualitativas y cuantitivas.
Que pueda traducirse tecnológicamente.
Orientado a la clasificación sin describir leyes y sin determinar ni desestimar eventos sociales (p.e. por no ser generalizados).
Tener unidad en plataforma léxica, en un lenguaje específico (científico, no ordinario) pero entendible.
Contener unidad de análisis de individuo como elemento de la formación social (el autor explica que p.e. a través de esquemas mentales individuales para analizar acciones como toda forma de de comportamiento social: intención, motivos, reglas de acción y contexto de tiempo y lugar de los hechos sociales).
Conclusión personal: el trabajo presentado por Giménez Montiel es propositivo y aborda temas que ya han sido tratados con disciplina, académica y metodológica; sin embargo considero que su mérito es reconocible a todas luces debido a que lo hace con revisión de ideas ya elaboradas anteriormente pero aplica su punto de vista y eso es parte de la creación de nuevos paradigmas científicos y que en México y Latinoamérica es "saludable", alejarnos del etnocentrismo científico.
Considero que el proceso que propone Giménez González en su documento debe incluir que el proceso de construcción del método científico para las Ciencia Sociales no debe ser limitado ni limitante de la creación científica; pues afirmo que la ciencia no tiene límites y acotar los procesos de investigación y los resultados significaría, en todos los campos de investigación, la inamovilidad y el estancamiento del progreso.
Es cierto que son necesarias las fronteras, son límites que no obligan a cuestionarnos –y ambicionar- lo que hay del otro lado; es naturaleza humana, pero esa idea, debe de ser un aliciente para avanzar no para detenerse, incluso respecto de los límites de la investigación social. Ese límite debe ser una idea que invite a inquirir (preguntar) e inquietar (motivar) a buscar otros medios y métodos que permitan llegar a otros puntos (soluciones, incógnitas, problemas, necesidades, etc…), que nos reten a pensar de que otra manera podemos obtener soluciones. P.e. no es lo mismo la crisis económica mundial del siglo pasado, que la crisis económica actual, el problema es el mismo pero las circunstancias han cambiado.
Consultar:
Giménez Montiel, Gilberto. (2003) “Los límites del conocimiento científico y convergencia de las disciplinas en el campo de las ciencias sociales". Las Ciencias Sociales, Universidad y Sociedad. Temas para una agenda de posgrado. UNAM. DGEP, PPCPS. México.
No hay comentarios:
Publicar un comentario